La création artistique professionnelle, un privilège exclusif? Étude de la perspective immigrante sur l'art et sur la culture

Sous la supervision de la professionnelle de recherche, responsable du pôle culture et mieux-être au CCTT ARTENSO, j'aurais la possibilité de mener un projet de recherche personnel. Travailler de près avec une chercheuse me permettra de mieux comprendre les mécanismes de la recherche et d'enrichir mon projet. Le projet de recherche que je propose explore le rapport des personnes immigrantes à l'art, en mettant l'accent sur la reconnaissance de ce domaine comme une voie professionnelle. J'ai constaté, par mon expérience personnelle, que les personnes immigrantes ont un rapport différent et peu compris avec l'art et la culture, en général et dans un contexte québécois. Étant moi-même une personne immigrante passionnée par la littérature (lecture et écriture), je ne me voyais aucunement m'inscrire dans un programme de littérature ou de langues malgré ma passion et l'encouragement de mes professeurs. Cette expérience est partagée parmi d'autres immigrants avec qui j'ai discuté du sujet. Cette observation personnelle semble se confirmer par les profils socioculturels d’étudiants issus de l’immigration dans mon Cégep. J’observe une tendance à l’homogénéité chez les élèves des classes de littérature (hors formation générale) et d'arts visuels comparativement aux étudiants des classes en sciences sociales ou en sciences de la nature. Mon projet de recherche a pour but de vérifier et de comprendre ce rapport et les facteurs qui y contribuent. Mon hypothèse préliminaire, basée sur mes observations quotidiennes, est que les immigrants sont moins investis dans la poursuite de l'art de façon professionnelle à cause de facteurs économiques, culturels, et sociaux. Il semble y avoir peu de recherches scientifiques sur ce sujet que je juge important dans le contexte actuel de l'immigration au Québec. J’espère que les résultats de ma recherche vont pouvoir apporter une contribution à l'enrichissement des connaissances dans ce domaine et contribuer à la mise en place de programmes sociaux et des politiques qui assurent un accès plus équitable pour tous les citoyens à l'art.