Domaine de recherche : Développement et fonctionnement des personnes et des communautés.Le titre: Soutien au projet: Image corporelle des jeunes adultes: outil innovant et mesures inclusives

Ce projet pour une bourse de d’initiation à la recherche au collégial s’inscrit dans un projet plus vaste récemment financé au concours 2025 du Projet d’équipe en milieu collégial (PEC) des Fonds de recherche du Québec - société et culture intitulé : Image corporelle des jeunes adultes: outil innovant et mesures inclusives. Les objectifs de ce projet PEC sont de : Développer une échelle de mesure d’insatisfaction corporelle valide et adaptée à la pluralité des identités de genre, puis produire un portrait statistique de l’image corporelle chez la population d’adultes émergents québécois.

L’image corporelle, soit la représentation que nous nous faisons de notre corps, concerne tout le monde. Elle est multidimensionnelle et réfère à plusieurs composantes, dont celle affective, c’est-à-dire la satisfaction ou l’insatisfaction de son corps. Il est incontournable de réfléchir aux questions d’image corporelle en lien avec la pluralité des identités et des expressions de genres. En effet, au cours des dernières années, un intérêt croissant a été porté sur les idéaux de beauté des personnes se situant en dehors de la norme hétérocisnormatif mettant de l’avant la dualité masculin/féminin. Les écrits sont encore peu nombreux, mais il semblerait que cette population soit particulièrement vulnérable aux insatisfactions corporelles.

L’étudiante sera amenée à faire une recension des écrits récents sur le sujet et à en faire une synthèse, et ce, accompagnée par la chercheure principale qui sera sa superviseure de stage. De même l’étudiante sera amenée à collaborer avec une autre étudiante au doctorat en anthropologie et la chercheure principale pour réaliser les demandes éthiques destinées aux établissements suivants : deux collèges (Jonquière et Marie-Victorin) et une université (UQAC). L’étudiante suivra différentes formations en ligne lui permettant de se familiariser avec la recherche (ex. : EPTC2, EDI, écriture inclusive, logiciel EndNote, etc.).